█ Образование: Высшее (Иностранная филология)
█ Предмет: английский язык детям
█ Стаж: 4 года
Учитель ученику должен быть — другом, наставником, помощником?
— Учитель должен быть другом, наставником и помощником. Очень часто мы становимся для ученика тем, кому он может довериться, рассказать о каких-то своих переживаниях или секретах, к которому можно обратиться за советом или помощью.
Учитель всегда должен быть на одной волне со своими студентами, помогать им развиваться, поддерживать их, наставлять их на правильный путь. И очень важно, чтобы у преподавателя была искренняя заинтересованность в своем ученике.
Очень часто помогает вопрос к самому себе: А я хотела бы такого же отношения к себе или к моим детям?
Почему вы решили стать учителем, и что определило ваш выбор?
— Еще до поступления в школу я была уверена в том, что моя будущая профессия будет связана с английским языком. Но когда речь заходила о преподавании, моя реакция была всегда одинаковой: «Да чтобы я, да преподавателем?!?! Ну, неееетужки!»
И даже, будучи студентом, обучаясь по специальности «Иностранная филология», я все так же относилась к этой профессии. Все резко поменялось в конце 3-го курса, во время прохождения практики в государственной школе. Никогда не забуду своих первых учеников (а это были восьмиклассники), не забуду их блестящих глаз, не забуду своих эмоций от общения с ними!
